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Im Debattenraum wird der Inhalt der Volltexte der dem/den Kongress(en) vorgelegten Papiere gezeigt

12. INTERNATIONALER KONGRESS FÜR SOZIALWISSENSCHAFTEN, GEISTESWISSENSCHAFTEN, GESUNDHEIT UND BILDUNG

5 INTERNATIONALER KONGRESS FÜR FORSCHUNG UND BILDUNGSINNOVATION

Ausbildung

„Beschäftigungsfähigkeit, Aus- und Weiterbildung im aktuellen Kontext des ökologischen und digitalen Wandels“

Bonifacio Pedraza López

Universität Complutense Madrid, Madrid, Spanien

„ Umweltbildung in der Grundstufe “

MGA. Maria Guadalupe Martinez Trevino

Dr. Catalina Vargas Ramos

Autonome Universität von Tamaulipas, Mexiko

„ Didaktisches Konzept zur Entwicklung naturwissenschaftlicher Forschungskompetenzen im Fach Biologie im zweiten Gymnasialjahr “

Ing MSc Lilia Cervantes Rodríguez

Technische Universität Cotopaxi, Ecuador

BILDUNG UND GESUNDHEIT

„ Intervention in die psychische Gesundheit von Ärzten und Lehrern während der SARS-CoV2 (Covid19)-Pandemie durch die Notfallschulungsseminare “

Dr. Octavio Marquez Mendoza

Dr. Miguel-Hector Fernandez-Carrion

Autonome Universität des Staates Mexiko, Mexiko

„ Medizin angesichts der globalen Gesundheitskrise (covid19) “

Dr. Jeronimo Amado Lopez Arriaga

Dr. Miguel-Hector Fernandez-Carrion

Autonome Universität des Staates Mexiko, Mexiko

BEWERTUNG UND AKKREDITIERUNG HÖHERER STUDIEN

„ Erster Ansatz zur Typologie und selektiven Praxis der Evaluation und Akkreditierung von Hochschulbildung “

Dr. Miguel-Hector Fernandez-Carrion

Institut für Studien und Forschung Lateinamerikas, Mexiko

KULTUR

„ Peruanischer Podcast zur Verbreitung der Kultur “

Luis Enrique Mendoza Ritter

Universität von Piura, Peru

„ Die Marineras, die nicht über Liebe sprechen und wie sie sie tanzen “

John Arnold Castro Torres

Universität von Piura, Peru

Päpstliche Katholische Universität von Peru, Lima, Peru

CONGRESOS CIECAL 2025/ I/ junio

EDUCACIÓN

ADMINISTRACIÓN

- Relación entre el clima organizacional y la rotación de personal

Luz Clara Gallardo Mejía

Tecnológico Nacional de México, Instituto Tecnológico de Cuautla, México

EVALUACIÓN

- Evaluación integral de una estructura en Guadua mediante la clasificación visual por defectos según la NSR-10 en La Guajira”

Prof. Juanpablo Morales Granadillo

Universidad de La Guajira, sede Riohacha, Colombia

INNOVACIÓN EDUCATIVA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

- Experiencias en cursos online masivos con innovación educativa en el área de ingeniería

Miguel Ángel Gijón Rivera (Est. Pogrado)

Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Monterrey, México

LIDERAZGO EDUCATIVO

- Liderazgo transformacional para el cambio cultural escolar

Lizette Aliaga Castro

Colegio Eduardo Galeano, Talca, Chile

METODOLOGÍA

- La metodología de modelado de información de construcción (BIM) para la modelación estructural de la cancha deportiva de la Universidad de La Guajira, sede Riohacha”

Prof. Juanpablo Morales Granadillo

Est. Naty Yiseth Ariza Coronado

Universidad de La Guajira, sede Riohacha, Colombia

POLÍTICA LINGÜÍSTICA

-Análisis de una política lingüística en una universidad pública en Medallín (Colombia): interpretación y apropiación de docentes y estudiantes

Profa. Nelly Sierra Ospina